6月3日上午，2013年扬州职业大学省级农村小学校长提高培训班开学典礼在我校继续教育学院举行。江苏教育行政干部培训中心副主任刘明远、扬州职业大学副校长许晓宁、扬州教育局师资处处长王力耕、副处长朱江、扬州职业大学继续教育学院院长谈永祥、师范学院院长华炜以及来扬州各县市（区）的60名培训班学员参加了开班典礼。
典礼上，刘明远主任作了热情洋溢的讲话，他在讲话中介绍了省级农村小学校长提高培训的背景，充分肯定了扬州职业大学本次培训的课程方案，对培训学员提出了“自觉、自主、自律”的“三自”要求，希望培训班学员要珍惜学习机会，以解决实际问题为最终目的，相互交流借鉴，提高管理素质，实现培训目标。
许晓宁副校长介绍了学校的基本情况，肯定了继续教育学院在以往的培训工作中取得的成绩，要求继教学院要按照省教育厅的要求，完善培训方案，精心组织，切实提高办班质量，圆满完成培训任务。
王力耕处长在讲话中激励学员们要学习新的管理观念，把短期的培训深化延伸，学有所获，提升学校管理的质量和水平。培训班学员扬州西湖中心小学的徐春山校长代表全体学员作了表态发言。
开班典礼结束后，江苏教育行政干部培训中心副主任刘明远率先为培训班作了题为“校长专业标准与文化品性——《义务教育校长专业标准》解读”的学术报告。
本次培训为期五天，我校继续教育学院对本次培训进行了精心的安排，围绕《义务教育学校校长专业标准》，针对农村小学校长的角色任务设置相应课程，着力提高农村小学校长的职业素养。根据培训内容精心选择了授课专家，专家团队中有省教育行政干部培训中心和省中小学教学研究室的领导，有地方教育局领导，有高校专家，也有来自基层长期从事学校管理的小学校长，体现了省市结合、校内外结合、理论实践结合的特点。培训内容包括理念提升和实践考察两个部分，具体分为五个模块。培训中，除刘明远主任的报告，学员们还认真听取了省教研室副主任董洪亮《关于深入推进义务教育优质均衡发展意见的解读》、扬州教育局师资处王力耕处长的《基础教育改革面临的问题和思考》、扬州职业大学王清教授的《学校管理新理念、新策略》，省特级教师、扬州市广陵区教育局陈士文副局长的《学校内涵发展和特色建设》等八场专题讲座；实践考察部分深度考察了两所扬州市的优质小学扬州市育才小学和北京新东方扬州外国语学校，通过参观校园、听课、听取校长报告、交流互动等方式，深入了解了这两所优质小学的管理特点与办学特色，此外还穿插安排了对一所由培训学员担任校长的民工子弟学校扬州市向往小学的诊断式教育考察，专家和学员们纷纷用自己的智慧为这所小学的发展出谋划策。
通过培训，学员近距离地感受教育专家的魅力与风采，聆听到专家的理论和经验，分享专家型校长的成功与快乐，开阔了眼界，拓宽了思维，加深了对教育法规、教育政策、教育方针、素质教育、课程改革和校长素质的理解，增强了学员干好本职工作的责任心和使命感。
为确保培训计划高效优质完成，本次培训组建了培训工作领导小组、培训教学管理小组、培训专家指导小组、培训服务保障小组等四个项目小组，还建立了严格的教学考勤制度，学员按固定位置就坐，每个座位前都放置写有学员姓名的桌签，既便于老师认识学员和学员之间相互熟悉，也便于老师考勤监督。学员按规定上交培训成果（作业）和小结，经考评合格后，发给江苏省教育厅统一印制并编号的“江苏省中小学校长提高培训班结业证书”。
