国际交流学院开展学生文明修身工程活动要求
各班级：
为积极响应学校开展的“扬州职业大学学生文明修身工程”，我院要求各班级按以下要求开展活动。
一、宣传发动阶段：（3月中下旬）
各班完成“学生文明修身工程”主题教育活动的策划方案，并将策划方案于4月12日前交到院学工办。
二、各班级活动阶段：（4月中下旬至5月下旬）
1.开展自查自省活动。
（1）开展“文明自律，从我做起”主题教育活动，组织同学们对身边的不文明行为进行全面自查，并针对校园中存在的不文明现象，开展讨论、自省教育活动。
（2）采取有效措施，切实发挥校学生组织的作用，在教室、宿舍、餐厅及其它校园公共场所开展文明督察活动，及时发现不文明现象，制止不文明行为。
（3）通过开展“美丑一瞬间”校园绘画、漫画或摄影大赛等，宣传和颂扬校园中的真、善、美。（该活动将与学院文化艺术节“摄影”大赛结合）
2.讲文明、树新风、见行动，开展“六个文明”创建活动。
（1）倡导仪表端庄，培养行为文明。倡导三个“行动”（即“开口行动”，主动向老师问好；“起立行动”，上课前起立向老师致敬，老师到宿舍要起身离座；“弯腰行动”：弯腰捡起地上的垃圾并放入垃圾箱。），落实“十字”礼貌用语（即“您好！请！谢谢！再见！对不起！”），执行文明行为“十不准”规定（即不随地吐痰，不乱扔脏物，不破坏公物，不乱贴乱挂乱画，不在公共场所吸烟，不说脏话、粗话，不在公共场所谈情说爱，不酗酒，不穿拖鞋、背心进教室，不在公共场合大声喧哗、起哄、打闹），提升学生行为文明。
（2）培育宿舍文化，创建安全文明。号召学生从我做起，从每一件小事做起，自觉维护公寓的卫生与秩序，节约水电，保护环境，文明相处，杜绝无故晚归、夜不归宿、违章使用电器、吸烟、溺网、打架等不文明行为，教育学生了解消防知识，掌握灭火器、消防栓的使用方法和逃生自救办法。引导学生注意用电安全、交通安全，防火防盗。
（3）倡导自主学习，创建课堂文明。端正学习态度，严守学习纪律，维护课堂秩序，做到自觉学习，勤奋学习。
（4）遵守网络道德，倡导网络文明。开展网络文明教育活动，组织学习《全国青少年网络文明公约》，正确认识网络，合理使用网络，自觉抵制网上不良信息，不在网上发布有害信息或从事违法犯罪活动，不沉迷网络。
（5）倡导身体力行，开展就餐文明。遵守学生就餐规则，养成自觉排队就餐、文明礼让、讲究卫生的好习惯，倡导节约，反对浪费。
（6）加强诚信教育，倡树诚信文明。教育引导学生在社会生活、课程学习、人际交往、考试和就业等过程中做到言而有信、言出必行、诚实守信。
各班级根据各自的特点组织开展丰富多彩的教育实践活动，通过举办讲座报告、读书征文、图片展、志愿服务、爱心互助、演讲辩论、知识竞赛、礼仪知识培训、参观爱国主义教育基地等活动，引导学生树立主人翁意识，增强爱国爱校情感，养成文明习惯，建设文明校园。
三、学院检查考核评比（6月上旬）
学院将对各班级活动开展情况作出检查考核评比，学院将具体负责本院学生的安全文明行为教育及巡查工作，同时安排学生会、自律会等学生组织对各班级的活动作出检查。
学院检查的具体材料包括：（1）检查各个班级的主题班会策划方案、总结材料以及班会记录。（2）检查各个班级的文明自律签名记录。（3）观摩部分班级的主题教育活动。（4）主题班会的相关影像资料，如照片、视频等电子材料。
检查的相关材料，请各班于6月5日前准备好等待学院检查。
