土木工程学院关于开展“五爱”主题教育活动的方案

根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见的通知》和校学生处《关于开展“爱国、爱党、爱校、爱学、爱劳动”》，结合我院实际，经研究决定，在全院学生中深入开展“爱国、爱党、爱校、爱学、爱劳动(以下简称“五爱”)主题教育活动。具体实施方案如下：

一、活动主题：爱国、爱党、爱校、爱学、爱劳动

（一）宣传发动阶段：

　 　充分利用各类宣传媒体，通过海报宣传、网络宣传等方式，使学生认识到本次主题教育活动的重要意义，进行广泛深入的思想发动，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

（二）活动实施阶段：

1、各班团支部以“五爱”为大主题开展主题团日活动，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，通过进行集体学习的方式，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“五爱”的理解和认识。

2、在全院范围内开展以“五爱”为主题的征文活动，以各班班级为单位，按照初赛、复赛、决赛的流程进行。

3、发挥网络阵地的作用，将“五爱”教育融入到网络思想政治教育中，着力打造学院团委微博、微信平台等有影响力的示范性网络互动社区，充分利用移动新媒体平台开展“五爱”教育。

4、开展社会实践活动，把“五爱”教育贯穿于社会实践活动中，组织学生走出校园，广泛开展志愿服务活动，推进志愿者活动的品牌化和制度化，推动学雷锋活动常态化。

5、加强日常教育管理，以常规工作为平台，将“五爱”教育内容融入到上课出勤管理、晚自习管理、宿舍管理等日常管理中，大力宣传学习是大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础，只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

6.以学生工作简报为平台，打造“土木好身影”，重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“五爱”教育的先进典型，激励我院学生学习先进、崇尚先进、争当先进，营造“五爱”教育的良好氛围。

（三）活动总结表彰阶段：

开展“五爱”活动总结、评比工作，对活动中行之有效的做法、经验进行总结并以制度的形式固定下来，形成长效机制；集中表彰一批“五爱”优秀教师、模范学生。

二、活动要求：

1、高度重视、加强领导，充分认识到这项活动的重要意义，切实抓出成效。

2、精心部署、广泛动员，针对青年学生的特点，院学工办、团委要精心设计，认真策划相关具体活动。

3、加强宣传、形成声势，活动开展期间要充分利用各类宣传手段，对活动进行集中报道，扩大舆论影响。

土木工程学院学工办

2014年5月4日