9
社会服务能力
有针对性的社会服务是缩短学校与社会的距离，促进学生了解社会，提高专业社会适应性的有效途径。
9.1
深入社区开展社区居民健康宣传、指导和服务
本专业创建以来，已多次到扬州市各社区开展健康服务和宣传指导工作。其中，由商秋华老师设计和主持的“民间体育与乡镇文化项目”，按照推广民间体育，促进乡镇文化建设的总的建设要求
,
设计了“运动健身”、
“民间竞技”、“体育休闲”、“活力表演”、“健康教育”
等五个方面的建设内容，为该镇群众性体育活动的开展、健康知识的宣传、体育骨干的培养作出了巨大贡献，学生也由此得到全方位的社会服务能力的培养。
由曹曼丽老师组织开展的“全民健身与我同行”项目，本专业的学生深入东关社区，为社区居民进行健身知识的宣传和指导以及健康咨询，使本专业与东关社区建立了长期合作关系，促进了社区文化建设，加深了学生对社区健身服务与管理的了解。
9.2
通过竞赛服务，提高学生的专业能力
本专业先后多次担任扬州市及其各行业、体协、学校开展篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径等项目的裁判工作，并参加了每年一度的扬州市区、邗江区的体育中考裁判工作，受到广泛的社会好评。
最近，扬州市体育局又正式确认我院学生参与每年一次的国际马拉松金牌赛事——鉴真半程马拉松比赛的裁判工作。
