新生入学教育是高校新生适应大学生活、确立人生目标、培养高尚品格的关键一步，是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容。为进一步贯彻落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》精神，切实做好2018级新生入学教育，帮助新生尽快适应大学校园环境，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观，特制定本方案。

一、指导思想和工作目的

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义价值观为引领。按照入学教育采取校、院、班级三级开展和重心在学院和班级的方针，通过思想教育活动引导、制度规范、目标激励等形式，帮助新生确定新的人生奋斗目标，科学规划学生学业生涯和职业生涯，使学生尽快转换角色，适应学校生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，充分利用学校优越的学习条件，把自己塑造成为一名高素质、高技能的合格高职毕业生。

二、教育原则

1、集中教育与长期教育相结合。新生入学教育内容多，任务重，除学校在军训期间集中开展入学教育外，各学院、各班级还要充分利用大一上学期，对学生开展系统的入学教育，使学生尽快适应、融入学校，了解、热爱学校。

2、全面教育与重点教育相结合。新生所属层次多，需求差异大，但在开展入学教育时，要重点以爱国爱校教育、专业思想教育、职业生涯规划教育为重点，同时辅之以其他方面的内容，促进学生全面发展。

3、严格管理与人文关怀相结合。新生入校时间不长，内心较为脆弱，除严格管理之外，还要积极主动走近他们内心，了解他们的家庭背景、学业基础、心理状况等，并积极为他们介绍学校的各项服务内容、关爱措施，让他们感受到学校的关怀。

4、教师教育与学长教育相结合。新生在学校当中，接触最多的是老师与高年级同学，入学教育中，除教师的讲授、引导外，还要充分借助优秀在校生及校友的力量，传递学校温暖、传授成功经验，帮助新生成长。

三、主要内容

2018级新生入学教育主要内容包括：理想信念及感恩教育、入党基本知识教育、校史校情教育、校规校纪教育、安全教育、角色转换教育、心理健康教育、专业思想与学业生涯规划教育、职业生涯规划教育、资助政策及文明诚信教育、健康知识教育(强调预防艾滋病教育)、国防知识教育、优秀校友的典型事迹教育等。

理想信念及感恩教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等，通过征文比赛、主题演讲、知识竞赛、专题讲座、主题活动、班会等形式，引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”，提高思想政治素质，积极向党组织靠拢。以纪念改革开放四十周年、中秋节、国庆节等重要节点为契机，开展中国传统文化、红色文化和社会主义先进文化教育。认真组织好新生军训工作，做好新生国防教育，形成拥军爱军的浓厚氛围。大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观。教育新生要树立远大理想，自觉将个人梦与中国梦相结合，为中国梦的实现做出贡献。教育引导新生以一封家书的形式向父母和恩师表达谢意和感恩之情，开展丰富多彩的教育活动以此教育引导新生学会感恩。

社会主义核心价值观教育。在新生中大力加强“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。”的社会主义核心价值观教育，全面贯彻党的教育方针，坚定不移把立德树人作为教育的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观作为教育事业改革发展的基础工程，教育引导学生扣好人生的第一粒扣子，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

入党基本知识教育。通过宣讲党的基本理论知识，引导新生熟悉了解学生党员的培养和发展程序，以党员的标准来严格要求自己，自觉学习贯彻十八大精神，用科学的理论武装自己，努力提高思想觉悟，以实际行动向党组织靠拢并争取早日加入党组织。

校史校情教育。为使新生详细了解自己的学校并真正培养学生的爱校意识，以学校创建、发展的历史、学校传统的生动事例教育新生，培养、巩固新生的爱校意识。各学院在开展学校历史、学校传统教育时，还可以进一步加强历届校友为学校争创的荣誉以及学校远近期发展规划等方面的教育。

国防知识教育。军训是新生入学的第一课，是新生适应大学生活的起点，更是新生增强国防意识、陶冶爱国主义情操、养成良好学习生活习惯、培养积极向上团队精神的重要阶段。军训期间，各学院要认真组织学生参加队列、内务等军事能力训练和军事理论教育，通过“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等灵活多样方式，培养广大新生树立顽强勇敢、不惧困难的意志和团结友爱、互帮互助的集体主义精神，增强国防意识和国家安全意识，担负起社会责任和时代使命。

优秀校友的典型事迹教育。校友资源是推动学校事业发展的宝贵财富。各学院可邀请优秀校友于9-10月参与2018级新生入学教育工作，以校友自身成长、工作经历指引新生及早做好大学规划。学院可单独或联合开展这项工作。各学院须高度重视，认真遴选，精心组织，确保此项工作顺利完成。

各学院要以《大学第一课》内容为主加强新生入学教育。

1．校规校纪教育。各学院要认真组织新生学习了解并掌握学籍管理、大学生日常行为管理、学生德育学分综合考评办法、学生综合素质测评实施方案、学生违纪处理规定等方面的制度，可以利用丰富多样的形式进行，如知识竞赛、有奖问答、主题班会、团日活动等。

2．安全教育。新生刚入校，校园及周边环境相对陌生，大部分新生少有集体宿舍生活的经历，生活自理、自立能力相对较弱，自身安全防范意识不强，安全教育显得更为重要。各学院在开展安全教育活动时，可请校保卫处老师或公安部门警官到学校为学生开展专题安全讲座，可以组织学生开展简单易行的安全防范演练、安全知识竞赛等活动。切实促进大学生自我安全防范意识的养成，自觉遵纪守法，提高警惕性，保证自身生命财产安全。各学院要大力加强学生防诈骗教育，增强学生“6个一律”、“8个凡是”的安全意识。6个一律即为：只要一谈到银行卡，一律挂掉；只要一谈到中奖了，一律挂掉；只要一谈到“电话转接公检法”的，一律挂掉；所有短信，让我点击链接的，一律删掉；微信不认识的人发来的链接，一律不点；一提到“安全账户”的一律是诈骗。8个凡是即为：凡是自称公检法要求汇款的；凡是叫你汇款到“安全账户”的；凡是通知中奖、领奖要你先交钱的；凡是通知“家属”出事要先汇款的；凡是在电话中索要银行卡信息及验证码的；凡是让你开通网银接受检查的；凡是自称领导要求汇款的；凡是陌生网站要登记银行卡信息的。

3．角色转换教育。新生从中学进入大学，人生角色发生了很大转换，主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上，这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异，要搞好这方面的教育必须进行耐心、深入、细致的调查摸底工作，对适应性较差的学生要重点关注。各学院要组织高年级学生和新生进行沟通交流，利用座谈会、联欢会等生动活泼的方式开展这方面的教育活动。

4．心理健康教育。学校将对新生进行心理健康状况调查，深入了解新生群体和个体的心理状况，并采取相应的干预措施。各学院要帮助广大新生了解心理健康与智商、心理健康与情商、心理健康与成才的关系，了解如何提高学习效率、如何建立和谐的人际关系、如何对待人生挫折，培养良好的意志品质，了解什么是负面情绪、出现心理问题如何化解以及自助、互助途径等等，引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，面对可能出现的各种困难。各学院要重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭有特殊情况的新生，及时开展心理疏导工作。

5．专业思想与学业生涯规划教育。各学院通过各种途径让新生对所学专业有所了解，包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的专转本、专接本、专升本、就业情况、学校师资情况以及学院的学风教风等，从而帮助学生稳定专业思想，树立专业学习信心，激发学习动力，以积极的心态投入学习。教育新生要有明确的学习目标，掌握科学的学习规律，不断改善学习方法，端正学风学纪，增强学生自主学习、创新学习、自我管理的主动性和自觉性，使新生对大学三年学业规划形成理性的思考。

6．职业生涯规划教育。各学院要举办并认真组织新生参加“”“校友讲坛”“、职业生涯规划教育”专题讲座。让新生学会大学规划，及时了解国家有关高校毕业生的就业政策；了解学校为大学生就业提供的各种帮助；了解什么是职业，什么是就业。让新生知道如何上好就业指导课，如何在老师的指导下，结合就业特点和个人的兴趣、爱好做好职业生涯规划，努力提高专业素质和职业能力，为将来的就业和人生发展打下坚实的基础。

7．资助政策及文明诚信教育。文明诚信是公民美德，是当代大学生应该具备的基本道德。各学院要做好新生缴费及“绿色通道”工作，做好我校经济困难学生资助、国家助学贷款、各项奖助学金等政策引导和宣传，通过深入细致的思想政治工作，既要让学生了解国家和学校的有关政策，又要让学生形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德，积极配合学院完成工作任务。

8．健康知识教育。通过健康知识宣传、讲座，使学生了解各种疾病的传播途径和特点，掌握预防疾病的方法，尤其要加强预防艾滋病的教育，自觉养成健康文明的生活卫生习惯。

四、新生入学教育要做到“四个讲清楚”

（一）学院党总支书记、院长要向学生讲清楚——大学是什么？

1．大学的理念、精神、文化、功能。

2．职大是个什么样子的？职大历史、文化、特色、发展及其愿景。

3．您所在的学院是个什么样子的？学院的历史、文化、特色、学风、未来发展及其愿景。

（二）学院学工办要向学生讲清楚——青年人为什么到大学来？

1．青年在大学肩负的使命和责任是什么？教育引导学生扣好人生第一粒扣子，自觉养成勤学、修德、明辨、笃实和努力践行社会主义核心价值观的品质。

2．学习知识、学习方法、开阔眼界、崇高境界。

3．学生未来发展及愿景。

4．做好职业生涯规划，走好人生关键一步（志存高远，树立长远人生奋斗目标，明确将来的发展方向）。

（三）学院副院长、专业教师要向学生讲清楚——青年人来大学干什么？

1．学院专业体系、专业现状、专业未来发展及其今后从业方向。

2．课程体系及每一门之间的联系以及每一门课程对专业的必要支撑。

3．当前和未来专业的就业趋向。大学期间，专业发展必须学习的课程、参加的实习实践、相关就业领域需要的资格证。

（四）辅导员、班主任要向学生讲清楚——青年人在大学里应当怎么做？

1.学校为学生成长发展提供的平台。

2.学生在学校发展的优势。

3.学校为学生的成长和发展提供的服务。

4.学生在学校学习和发展必须遵守的规章制度。

5.大学生可能遇到的问题。

五、具体要求

新生入学教育工作是为大学生三年的大学生活定基调、开好头的重要工作，学校各部门、各学院要高度重视新生入学教育，必须精心组织、认真落实、务求实效。

1．高度重视。学生工作部负责总体新生入学教育的协调和引导工作。各学院负责本院2018级新生入学教育的具体实施，组织部、宣传处、教务处、学生工作部、团委、保卫处、后勤管理处等相关部门要积极参与新生入学教育工作，要按照实施方案中新生入学教育的相关内容做好准备工作，密切配合，统筹、协调新生入学教育工作。各学院领导须高度重视新生入学教育工作，党政一把手要亲自抓好本院的新生入学教育工作。在实施过程中必须做到时间保证，内容落实，分工明确，组织得力，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。

2．丰富教育形式。各学院在进行新生入学教育时，要根据新生特点，以教育引导为主，采取小型化、多样化、大型活动室外化等教育形式。要求不拘形式、不拘陈规，大胆创新、务求实效。可采用以下形式：报告、讲座、主题班会、座谈会或交流会、实地参观、学习材料、宣誓、音像展播、测评、个案分析、多渠道宣传、网络教育、文化活动等。

3．认真制定计划、总结经验。各学院要根据学院的总体入学教育方案，结合本院的实际，制定本院的新生入学教育实施方案和入学教育日程安排；新生入学教育结束后，各院要进行全面的总结，积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法。各院要将新生入学教育日程安排和入学教育总结材料分别于9月15日前、11月10日前报到学生工作部（报送邮箱yzhzcja@126.con）。各学院在新生入学教育中，创新做法及典型事例可随时报送学生工作部，学生工作部通过网站、校报等在全校推广。

4．2018年10月30日（周二）晚自习期间，各学院以班级为单位进行入学教育回头看考试。考试内容包括校纪校规和防诈骗两个方面，考试成绩计入德育学分，作为学生学年综合素质测评的依据。

5．2018级新生入学教育时间为2018年9月16日至11月15日。

2018年9月11日